Mae’r naratif ynghylch addysg wyddoniaeth yn y DU ac yn fyd-eang yn aml yn cael ei fframio o amgylch “piblinell sy’n gollwng”. Er bod yn ofynnol i bob disgybl astudio gwyddoniaeth tan 16 oed, mae llawer yn camu i ffwrdd ohoni ar ôl yr adeg hon. Mae sawl ffactor dros ddatgysylltu: gwahaniaethau rhwng y rhywiau,…