Poole, J., Davies, R. a Huxley, K. (2026) Pwy sy'n astudio mewn Cymraeg? Caerdydd: Ymchwil Data Gweinyddol Cymru (ADR Cymru).

Mae’r Cip ar Ddata hwn yn darparu tystiolaeth newydd ynghylch pa fyfyrwyr Cymru sy’n dewis astudio drwy gyfrwng y Gymraeg pan fyddant yn mynychu prifysgol. Er bod gan y myfyrwyr hynny sy’n hanu o Gymru ac sy’n mynychu Prifysgol yng Nghymru lefelau cyrhaeddiad is na’r rhai sy’n gadael, mae gan y rhai sy’n aros ac yn derbyn addysg drwy gyfrwng y Gymraeg lefelau uwch o gyrhaeddiad addysgol, maent yn dod o gefndiroedd economaidd-gymdeithasol uwch ac yn cael eu nodweddu gan lefelau is o amddifadedd.